Valor 490.00

    Detalhes do Curso
    language
    Idioma: Português
    access_time
    160 Horas
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    9 Módulos
    spellcheck
    Formato: e-Learning (Possibilidade de pagamento faseado)
    terrain
    Certificado de Formação Profissional (Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho)

    Aplicabilidade Prática do Curso

    Este curso permite-lhe adquirir um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos sobre as responsabilidades na área de Educação Inclusiva, de acordo com o Decreto-Lei nº 54/2018 de 6 de julho.

    Objetivo Geral

    Preparar para as questões práticas e pedagógicas na área de Educação Inclusiva, ao abrigo do novo Decreto-Lei nº 54/2018 de 6 de julho.

    Objetivos Específicos

    No final da formação, os formandos deverão ter adquirido os conhecimentos e desenvolvido competências que lhes permitam:

    • Reconhecer a evolução histórica e legal da educação inclusiva;
    • Listar os objetivos da Educação Inclusiva;
    • Identificar as mudanças significativas do Decreto-lei n.º 54/2018 em comparação com o Decreto-lei 3/2008
    • Identificar os objetivos da Educação Especial
      Identificar as principais características da abordagem multinível
    • Listar as diferentes medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;
    • Identificar e descrever os recursos específicos de apoio à aprendizagem e à inclusão;
    • Identificar os elementos que podem constituir a equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva;
    • Reconhecer as competências da equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva;
    • Conhecer e caracterizar as perturbações nos vários domínios (cognitivo, sensorial, físico-motor;
    • Reconhecer conceitos, objetivos e práticas de Intervenção Precoce na Infância;
    • Refletir sobre o impacto das TIC na Educação Inclusiva;
    • Conhecer e discutir os métodos e técnicas mais utilizados no âmbito da investigação educacional.

    Destinatários

    Este curso destina-se a Educadores de Infância, Professores, Psicólogos, Técnicos de Reabilitação, Técnicos de Acão Educativa, Assistentes Sociais, Animadores Sócio-culturais e outros profissionais interessados que pretendam desenvolver competências e conhecimentos na área de Educação Inclusiva.

    Metodologia de Funcionamento da Formação

    • O curso decorrerá em ambiente e-learning, através da plataforma disponibilizada pela E-LEARN PT®;
    • O curso encontra-se estruturado num formato cumpridor dos standards internacionais de e-Learning, ou seja, conteúdos interativos que podem ser acedidos em qualquer dispositivo;
    • No decorrer do curso será disponibilizado um fórum que permitirá acompanhar e desenvolver os conteúdos através de uma tutoria ativa; a qualquer momento poderá participar nas discussões online lançadas pelo formador ou colocar questões que serão respondidas num prazo máximo de 48 horas;
    • Aceda a qualquer hora e em qualquer lugar, realizando os trabalhos ao seu ritmo, tendo apenas a restrição de realizar as tarefas propostas até ao último dia da formação.
    • No final de cada aula tem a possibilidade de efetuar o download dos materiais de formação para gravar no seu computador e/ou imprimir.

    Avaliação e Certificação

    • A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 0-20 valores, das classificações parcelares tendo em conta os seguintes elementos de avaliação:
      – Participação nas discussões online (desafios do fórum);
      – Testes de Avaliação;
      – Propostas de trabalho.
    • No final do curso será emitido um Certificado de Formação Profissional,  conforme legislação em vigor (Portaria nº 474/2010 de 8 de julho), a todos os e-formandos que concluírem com aproveitamento, desde que realizem todas as tarefas propostas e participem nas discussões no fórum);
    • O certificado será enviado, num prazo máximo de 15 dias após o término do curso, para a morada do e-formando.

    Requisitos

    Os candidatos à frequência desta formação devem reunir os seguintes requisitos:

      1. Ter acesso a um computador / telemóvel / tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Internet Explorer, Firefox ou Safari;
      2. Ter conhecimentos de informática na ótica do utilizador;
      3. Apresentar motivação para o auto-estudo e para o trabalho colaborativo;
      4. Não são necessários conhecimentos prévios, nem é necessário instalar qualquer software para frequentar as aulas do curso.

    Mais Valias / Vantagens do Curso

    • Dedutível em IRS (despesas de Educação);
    • Formação certificada – Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO, Ministério da Educação;
    • Acompanhamento permanente do formador e da Equipa E-LEARN.PT® ao longo de todo o seu percurso formativo;
    • Inicie a formação quando quiser, após a validação da sua inscrição;
    • Curso com horário flexível, de acordo com o seu ritmo e disponibilidade;
    • Plataforma de formação a distância responsive, de fácil utilização e sem necessidade de deslocações.

    Programa

    1. ENQUADRAMENTO TEÓRICO E LEGAL DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    2. A OPERACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    3. PERTURBAÇÕES DO DOMÍNIO COGNITIVO
    4. PERTURBAÇÕES NO DOMÍNIO FÍSICO-MOTOR
    5. PERTURBAÇÕES NO DOMÍNIO SENSORIAL
    6. AJUDAS TÉCNICAS E TIC PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    7. INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA
    8. MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE EM EDUCAÇÃO
    9. PROJETO FINAL