Valor O preço original era: €100.00.O preço atual é: €81.90.

Detalhes do Curso
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Idioma: Português
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16 horas (Prazo de conclusão do curso: 4 semanas, após a data de início)
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4 aulas assíncronas
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Formato: Formato: Formação e-Learning
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Certificado de Formação Profissional (Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho)

Método de pagamento

Aplicabilidade Prática do Curso

Este curso permite-lhe, em contexto profissional e familiar, identificar, compreender e lidar com alterações de comportamento agressivo em pessoas com demência.

Objetivo Geral

Identificar, avaliar, intervir e lidar com alterações de comportamento das pessoas idosas, como agressividade, agitação, desorientação e ansiedade.

Objetivos Específicos

No final da formação, os formandos deverão ter adquirido os conhecimentos e desenvolvido competências que lhes permitam:

  • Compreender o conceito de demência.
  • Identificar os principais tipos de demência.
  • Identificar as causas e os fatores de risco.
  • Reconhecer os sinais iniciais da demência.
  • Identificar os principais comportamentos e psicopatologias associados à demência na pessoa idosa.
  • Reconhecer e compreender as características das principais psicopatologias na pessoa idosa.
  • Aplicar técnicas de comunicação e abordagem para gerir episódios de ansiedade, medo, frustração e irritabilidade na pessoa idosa.
  • Identificar e aplicar estratégias preventivas na comunicação e na abordagem de situações específicas no cuidado à pessoa com demência.

Destinatários

Este curso destina-se a:

  • profissionais das áreas da Psicologia e da Saúde, Sociologia, Serviço Social, Educação Social, técnicos de geriatria, cuidadores e outros interessados em áreas relacionadas com o apoio social, a saúde e a intervenção comunitária, nomeadamente ao nível dos cuidados a prestar a pessoas idosas com demência, ou a quem pretenda vir a investir nesta área profissional.

Metodologia de Funcionamento da Formação

  • Ambiente de Aprendizagem: O curso decorre em formato de e-learning assíncrono (sem horários marcados), permitindo ao formando iniciar logo após a formalização da inscrição, através da plataforma da E-LEARN PT®.
  • Disponibilização dos Conteúdos: Os conteúdos são disponibilizados integralmente desde o primeiro dia e ficam disponíveis até ao último dia da formação.
  • Estrutura e Standards: O curso segue standards internacionais de e-learning, com conteúdos interativos acessíveis em qualquer dispositivo.
  • Carga Horária: A carga horária indicada na descrição do curso representa o tempo estimado que o formando deverá dedicar ao estudo, leitura dos conteúdos e participação em tarefas práticas.
  • Fórum e Tutoria Ativa: Durante o curso, existe um fórum onde os formandos podem interagir e desenvolver os conteúdos com apoio de tutoria ativa; as questões colocadas são respondidas num prazo máximo de 48 horas.
  • Flexibilidade e Autonomia: O formando pode aceder aos conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, realizando as atividades ao seu ritmo, devendo apenas cumprir as tarefas propostas até ao último dia da formação.
  • Download dos Materiais: No final de cada aula, tem a opção de descarregar os materiais para guardar no seu computador e/ou imprimir.
  • Modelo Pedagógico: O curso obedece a um modelo pedagógico online próprio, baseado em quatro pilares: Modelo Pedagógico Online da E-LEARN PT.
  • Como funciona? Guia de Perguntas e Respostas

Avaliação e Certificação

  • A avaliação do curso será feita com base na participação nas discussões online, testes de avaliação e exercícios práticos, ponderados numa escala de 0 a 20 valores.
  • No final da formação, os formandos que cumprirem os critérios mínimos de aproveitamento, os quais serão comunicados no início do curso, receberão um Certificado de Formação Profissional, emitido de acordo com a legislação em vigor (Portaria n.º 474/2010, de 8 de julho).
  • O certificado digital será disponibilizado na área reservada do formando, no site da E-LEARN PT®, num prazo máximo de 15 dias úteis após o término da formação.
    A E-LEARN PT® é uma entidade formadora certificada pela DGERT, nas seguintes áreas de formação: 142 – Ciências da Educação; 347 – Enquadramento na Organização/Empresa; e 862 – Segurança e Higiene no Trabalho.

Requisitos

Para frequentar este curso, os candidatos devem:

  • Ter acesso a um dispositivo com ligação à Internet (computador, tablet ou smartphone);
  • Possuir conhecimentos básicos de informática;
  • Ter motivação para o autoestudo e para o trabalho colaborativo.
  • Não é necessário conhecimento prévio, nem instalação de software adicional para assistir às aulas.

Mais Valias / Vantagens do Curso

  • Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho.
  • Acompanhamento permanente do formador e da Equipa E-LEARN.PT® ao longo de todo o seu percurso formativo.
  • Inicie a formação quando quiser, após a validação da sua inscrição.
  • Curso com horário flexível, de acordo com o seu ritmo e disponibilidade.
  • Plataforma de formação a distância responsive, de fácil utilização e sem necessidade de deslocações.

Programa

1. Demência

O que é a demência?

Tipos de demência

Causas, fatores de risco e sinais iniciais da demência

Casos de Referência

2. Comportamentos associados à Demência

Compreensão dos Comportamentos na Demência

Agitação, nervosismo, perturbação no sono

Agressividade

Apatia

Mudanças bruscas de humor e tristeza ou felicidade extrema

Frustração

Alucinações e delírios

Reações exaltadas

Comportamento sexualmente inapropriado

3. Estratégias Preventivas na Comunicação e na Abordagem de Situações Específicas

Comunicação Verbal na Demência: Técnicas para melhorar a comunicação verbal; Os “10 mandamentos” da comunicação com a pessoa com demência; Fatores que podem dificultar a comunicação; O papel do humor

Comunicação Não Verbal na Demência: Como utilizar a comunicação não verbal; Técnicas eficazes de comunicação não verbal

4. Cuidados adequados e Abordagens Centradas na Pessoa com Demência

O desafio de cuidar de uma Pessoa com demência

Objetivos do Cuidado à Pessoa com Demência

Evolução das Necessidades ao Longo da Doença

Tipos de Cuidados Disponíveis

Desafios e Estratégias no Cuidado à Pessoa com Demência

Dificuldades das atividades de vida diária

Prevenção de Acidentes no Descontrolo dos Esfíncteres

Estratégias Não Farmacológicas: o papel da Neuroestimulação

Fatores que influenciam o funcionamento cognitivo na Demência