Formação Avançada em Educação e Formação de Adultos

Este curso permite-lhe integrar equipas de Centros Qualifica, coordenar projetos e atividades de Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, bem como exercer funções na área da Educação de Adultos, nomeadamente Formação, Mediadores de cursos EFA e Técnicos de ORVC.

Planear, desenvolver e avaliar atividades educativas específicas para pessoas adultas, bem como acompanhar e mediar os seus processos de reconhecimento pessoal e social de saberes e competências, ajudando a tornar bem-sucedidas as suas transições e mudanças ao longo da vida.

No final da formação, os formandos deverão ter adquirido os conhecimentos e desenvolvido competências que lhes permitam:

• Conhecer o enquadramento da Educação e Formação de adultos nas novas políticas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação atual em Portugal;
• Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
• Desenvolver atividades relativas aos processos de mediação educativa de adultos, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida;
• Desenvolver e operacionalizar competências e estimular capacidades para futuros desempenhos;
• Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos de cursos EFA e processos de RVCC;
• Distinguir os momentos e as mudanças cruciais ocorridas nas políticas e práticas de educação e formação de adultos nos últimos anos;
• Descrever as políticas e práticas de elevação dos níveis de escolaridade e de qualificação da população adulta em Portugal;
• Indicar as características do processo de aprendizagem de adultos;
• Diferenciar as teorias de aprendizagem;
• Reconhecer o conceito de aprendizagem de adultos;
• Reconhecer importância do Programa Qualifica e respetivos objetivos e metas;
• Caracterizar os Centros Qualifica;
• Conhecer a Agência Nacional para a Qualificação e Ensino Profissional;
• Identificar os principais instrumentos e estruturas do Sistema Nacional de Qualificações;
• Conhecer os Princípios Orientadores dos cursos EFA;
• Saber a quem se Destinam os cursos EFA;
• Indicar os objetivos dos cursos EFA;
• Descrever a Organização e o Desenvolvimento de um curso EFA;
• Apresentar os Referenciais de Competências-chave para os Níveis Básico e Secundário;
• Explicar o funcionamento da Formação Prática em Contexto de Trabalho;
• Perceber como se processa a Avaliação e a Certificação de um curso EFA;
• Conhecer os Princípios da Pedagogia;
• Conhecer os Princípios da Andragogia;
• Diferenciar modelo Pedagógico Vs modelo Andragógico;
• Conhecer métodos de ensino e formas de planificação práticas a implementar enquanto formador de públicos adultos.

Este curso destina-se a Psicólogos, Sociólogos, Professores, Mediadores, Formadores, Coordenadores de formação, Estudantes Finalistas e outros interessados de áreas relacionadas com a educação de adultos ou que pretendam investir nesta área profissional.

• Ambiente de Aprendizagem: O curso decorre em formato de e-learning assíncrono (sem horários marcados), permitindo ao formando iniciar logo após a formalização da inscrição, através da plataforma da E-LEARN PT®.
• Disponibilização dos Conteúdos: Os conteúdos são disponibilizados integralmente desde o primeiro dia e ficam disponíveis até ao último dia da formação.
• Estrutura e Standards: O curso segue standards internacionais de e-learning, com conteúdos interativos acessíveis em qualquer dispositivo.
• Carga Horária: A carga horária indicada na descrição do curso representa o tempo estimado que o formando deverá dedicar ao estudo, leitura dos conteúdos e participação em tarefas práticas.
• Fórum e Tutoria Ativa: Durante o curso, existe um fórum onde os formandos podem interagir e desenvolver os conteúdos com apoio de tutoria ativa; as questões colocadas são respondidas num prazo máximo de 48 horas.
• Flexibilidade e Autonomia: O formando pode aceder aos conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, realizando as atividades ao seu ritmo, devendo apenas cumprir as tarefas propostas até ao último dia da formação.
• Download dos Materiais: No final de cada aula, tem a opção de descarregar os materiais para guardar no seu computador e/ou imprimir.
• Modelo Pedagógico: O curso obedece a um modelo pedagógico online próprio, baseado em quatro pilares: Modelo Pedagógico Online da E-LEARN PT.
• Como funciona? Guia de Perguntas e Respostas

• A avaliação do curso será feita com base na participação nas discussões online, testes de avaliação e exercícios práticos, ponderados numa escala de 0 a 20 valores.
• No final da formação, os formandos que cumprirem os critérios mínimos de aproveitamento, os quais serão comunicados no início do curso, receberão um Certificado de Formação Profissional, emitido de acordo com a legislação em vigor (Portaria n.º 474/2010, de 8 de julho).
• O certificado digital será disponibilizado na área reservada do formando no site da E-LEARN PT®, num prazo máximo de 15 dias úteis após o término da formação.
• A E-LEARN PT® é uma entidade formadora certificada pela DGERT, nas seguintes áreas de formação: 142 – Ciências da Educação; 347 – Enquadramento na Organização/Empresa; e 862 – Segurança e Higiene no Trabalho.

Os candidatos à frequência desta formação devem reunir os seguintes requisitos:

• Ter acesso a um dispositivo com ligação à Internet (computador, tablet ou smartphone);
• Possuir conhecimentos básicos de informática;
• Ter motivação para o autoestudo e para o trabalho colaborativo.
• Não é necessário conhecimento prévio, nem instalação de software adicional para assistir às aulas.

• Dedutível em IRS (despesas de Educação);
• Formação certificada – Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO, Ministério da Educação;
• Acompanhamento permanente do formador e da Equipa E-LEARN.PT® ao longo de todo o seu percurso formativo;
• Inicie a formação quando quiser, após a validação da sua inscrição;
• Curso com horário flexível, de acordo com o seu ritmo e disponibilidade;
• Plataforma de formação a distância responsive, de fácil utilização e sem necessidade de deslocações.