Valor 39.95

Detalhes do Curso
language
Idioma: Português
access_time
10 Horas
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2 Módulos
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Formato: Formação e-Learning (Início imediato após confirmação de inscrição)
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Certificado de Formação Profissional (Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho)

Método de pagamento

Aplicabilidade Prática do Curso

Este curso permite-lhe oferecer um conjunto de ferramentas e técnicas essenciais para avaliar corretamente as aprendizagens dos formandos, assim como avaliar a eficácia e a qualidade das intervenções formativas.

Objetivo Geral

  • Elaborar e aplicar instrumentos de avaliação de aprendizagens dos formandos em conformidade com os objectivos pedagógicos traçados;
  • Desenhar instrumentos de avaliação da formação de forma a avaliar a eficácia e a qualidade das acções de formação.

Objetivos Específicos

No final da formação, os formandos deverão ter adquirido os conhecimentos e desenvolvido competências que lhes permitam:

  • Enquadrar a avaliação das aprendizagens na avaliação da formação;
  • Dominar os principais termos relacionados com a avaliação das aprendizagens, distinguindo a sua função e funcionalidade;
  • Criar e aplicar instrumentos de avaliação em função dos objectivos previamente definidos que permitam avaliar a aprendizagem em diferentes domínios do saber;
  • Identificar as causas da subjectividade na avaliação;
  • Construir instrumentos de avaliação a aplicar pelo formador/professor e pelos colegas (avaliação pelos pares);
  • Explorar a utilização da auto-avaliação como instrumento de gestão do desenvolvimento pessoal;
  • Dominar estratégias para a comunicação dos resultados das aprendizagens.
  • Distinguir diferentes níveis de avaliação dos resultados de formação;
  • Construir e aplicar instrumentos de avaliação em função dos objetivos previamente definidos que permitam verificar e controlar os resultados de aprendizagem, a eficiência e a eficácia da formação;
  • Aplicar um método sistémico e evolutivo de análise de resultados de formação;
  • Propor medidas de regulação com vista à melhoria do processo de formação.

Destinatários

Este curso destina-se a técnicos de recursos humanos, formadores e outros profissionais na área da educação e da formação.

Metodologia de Funcionamento da Formação

  • O curso decorrerá em ambiente e-learning, através da plataforma disponibilizada pela E-LEARN PT®;
  • O curso encontra-se estruturado num formato cumpridor dos standards internacionais de e-Learning, ou seja, conteúdos interativos que podem ser acedidos em qualquer dispositivo;
  • No decorrer do curso será disponibilizado um fórum que permitirá acompanhar e desenvolver os conteúdos através de uma tutoria ativa; a qualquer momento poderá participar nas discussões online lançadas pelo formador ou colocar questões que serão respondidas num prazo máximo de 48 horas;
  • Aceda a qualquer hora e em qualquer lugar, realizando os trabalhos ao seu ritmo, tendo apenas a restrição de realizar as tarefas propostas até ao último dia da formação.
  • No final de cada aula tem a possibilidade de efetuar o download dos materiais de formação para gravar no seu computador e/ou imprimir.

Avaliação e Certificação

  • A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 0-20 valores, das classificações parcelares tendo em conta os seguintes elementos de avaliação:
    – Participação nas discussões online (desafios do fórum);
    – Testes de Avaliação;
    – Propostas de trabalho.
  • No final do curso será emitido um Certificado de Formação Profissional,  conforme legislação em vigor (Portaria nº 474/2010 de 8 de julho), a todos os e-formandos que concluírem com aproveitamento, desde que realizem todas as tarefas propostas e participem nas discussões no fórum);
  • O certificado será disponibilizado em formato digital na área do e-formando, no site da E-LEARN PT®, num prazo máximo de 15 dias úteis, após a data de término do curso.

Requisitos

Os candidatos à frequência desta formação devem reunir os seguintes requisitos:

    1. Ter acesso a um computador / telemóvel / tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Internet Explorer, Firefox ou Safari;
    2. Ter conhecimentos de informática na ótica do utilizador;
    3. Apresentar motivação para o auto-estudo e para o trabalho colaborativo;
    4. Não são necessários conhecimentos prévios, nem é necessário instalar qualquer software para frequentar as aulas do curso.

Mais Valias / Vantagens do Curso

  • Dedutível em IRS (despesas de Educação);
  • Formação certificada – Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO, Ministério da Educação;
  • Acompanhamento permanente do formador e da Equipa E-LEARN.PT® ao longo de todo o seu percurso formativo;
  • Inicie a formação quando quiser, após a validação da sua inscrição;
  • Curso com horário flexível, de acordo com o seu ritmo e disponibilidade;
  • Plataforma de formação a distância responsive, de fácil utilização e sem necessidade de deslocações.

Programa

1. AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS - COMO AVALIAR AS APRENDIZAGENS DOS FORMANDOS?

Conceito, finalidades e objetos da avaliação

Tipos de avaliação da formação

Indicadores e critérios de avaliação da aprendizagem

Características técnicas da avaliação

A problemática da subjetividade no processo de avaliação

Técnicas de avaliação

Instrumentos de avaliação

Escalas de classificação

Critérios de seleção das técnicas e instrumentos de avaliação da aprendizagem Regras da conceção dos instrumentos de avaliação

2. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO - COMO AVALIAR A EFICÁCIA E A QUALIDADE DAS INTERVENÇÕES FORMATIVAS?

Princípios e métodos de avaliação da formação

Avaliação da eficácia e eficiência do processo Técnico-Pedagógico

Avaliação da qualidade da formação

Impacto de formação e inserção no mercado de trabalho

Papéis e intervenientes no processo de avaliação

Técnicas e instrumentos de recolha de informação

Modelo e Metodologias de Avaliação: o Modelo de KirkPatrick e o Retorno do Investimento

Auditorias na Formação